Diálogos sobre o Exercício da Docência - recepção das leis 10.639/03 e 11.645/08
O texto apresenta reflexões sobre o papel da prática de investigação como elemento formativo para a docência, tendo como foco o interesse em conhecer e discutir acerca do que dizem professores/as da Educação Básica sobre a recepção e a prática da Lei 11.645/08 (que altera a Lei 10.639/03)...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2011-04-01T00:00:00Z.
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