Ripensare contesti educativi capacitanti per promuovere lo sviluppo sostenibile

Il saggio vuole riflettere sulla possibilità di intraprendere una nuova via rigenerativa centrata sul paradigma della sostenibilità alla luce di quanto indicato dalle Politiche internazionali (Agenda ONU 2030) e nazionali (ASviS) su un nuovo modello di sviluppo ambientale, sociale e culturale. In...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Valerio Massimo Marcone (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Pensa MultiMedia, 2021-03-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין