Los lenguajes artísticos y el contexto cultural como mediadores pedagógicos y sociales
A partir del proyecto Infancia, Familia, Escuela y Contexto se hacen acercamientos a la comunidad del sector rural del Puente de Boyacá, donde se identifica falta de motivación de algunas familias por vincularse a la escuela, en el proceso formativo de los hijos. Entonces, surge la pregunta de inv...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2013-09-01T00:00:00Z.
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