EL DIÁLOGO REFLEXIVO COMO MÉTODO PARA POTENCIAR LA CREATIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES

• Κύριοι συγγραφείς: Ángel Felipe Jevey Vázquez (Συγγραφέας), Deinova Leyva Rúa (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: University of Las Tunas, 2018-09-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

Este artículo incursiona en una importante problemática de la Educación Primaria actual: el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias sociales, y de manera particular la introducción del método diálogo reflexivo en las clases de las asignaturas Historia de Cuba y Educación Cívica, co...