A distância no processo de ensino-aprendizagem - discutindo as métricas

Considerando que as distâncias nas relações aluno-professor, aluno-aluno e aluno-conteúdo presentes em um processo educacional vão além das variáveis espaço-temporais, este trabalho tem como objetivo discutir quais são os fatores que podem vir a influenciar a sensação de distância dos al...

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主要な著者: Marcelo Pupim Gozzi (著者), Marcos Antonio Simplício Júnior (著者), Jorge Rodolfo Beingolea Garay (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Nove de Julho, 2011-06-01T00:00:00Z.
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