O uso de filmes como recurso pedagógico no ensino de neurofarmacologia
Recursos audiovisuais são estratégias utilizadas para facilitar o processo ensino-aprendizagem. Entretanto, o uso de filmes comerciais como recurso pedagógico para o ensino das ciências da saúde, tal como a farmacologia, não é tão comum. O objetivo deste artigo é relatar nossa experiência...
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| Format: | Book |
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Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp),
2013-09-01T00:00:00Z.
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