O uso de filmes como recurso pedagógico no ensino de neurofarmacologia

Recursos audiovisuais são estratégias utilizadas para facilitar o processo ensino-aprendizagem. Entretanto, o uso de filmes comerciais como recurso pedagógico para o ensino das ciências da saúde, tal como a farmacologia, não é tão comum. O objetivo deste artigo é relatar nossa experiência...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Setsuko Noro dos Santos (Egilea), André Noro (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp), 2013-09-01T00:00:00Z.
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