دراسة مقارنة لدوِر مديرى المدارس فى ترقية الذَّوْقُ العام لدى الطلاب فى ضوء خبرتىْ سنغافورة وفنلندا وإمكانية الإفادة منها فى مصر

• Hoofdauteur: خالد عطية يعقوب (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Faculty of Education - Port Said University, 2023-07-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

يُعد الذَّوْقُ العام من أنبل الأخلاق الإنسانية، ولذا يهدف البحث إلى وضع مجموعة من الإجراءات المقترحة لتفعيل دور مديرى المدارس فى ترقية الذَّوْقُ العام لدى الطلاب فى مصر فى ضوء خبرتىْ سنغافورة وفنلندا. واستخدم البحث المنهج المقارن، وجاءت خطوات البحث كما يلى:1- التعرف على مفهوم الذَّوْقُ العام، و...