Retos para potenciar la inclusión desde el discurso de la comunidad educativa: estudio de caso desde una perspectiva longitudinal

• Κύριοι συγγραφείς: Jacobo Cano Escoriaza (Συγγραφέας), Juan José Mejías Abad (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Universidad Complutense de Madrid, 2015-11-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

La inclusión del alumnado inmigrante resulta fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades y el desarrollo de una ciudadanía crítica y participativa. Por ello, el presente artículo corresponde a un estudio longitudinal en un centro escolar con el objetivo de conocer las percepciones d...