Retos para potenciar la inclusión desde el discurso de la comunidad educativa: estudio de caso desde una perspectiva longitudinal

La inclusión del alumnado inmigrante resulta fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades y el desarrollo de una ciudadanía crítica y participativa. Por ello, el presente artículo corresponde a un estudio longitudinal en un centro escolar con el objetivo de conocer las percepciones d...

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Main Authors: Jacobo Cano Escoriaza (Author), Juan José Mejías Abad (Author)
Format: Book
Published: Universidad Complutense de Madrid, 2015-11-01T00:00:00Z.
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