Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X MIA Pada Materi Pencemaran Lingkungan di Surakarta

• Hoofdauteurs: Ikhlasun Dwi Masitoh (Auteur), Marjono Marjono (Auteur), Joko Ariyanto (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, 2017-02-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

ABSTRAK-Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIA pada materi pencemaran lingkungan di SMA A Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experimental research) dengan desain pene...