Gestión de los colectivos de años académicos en la educación superior cubana: tendencias históricas
El objetivo del artículo es precisar las tendencias del desarrollo histórico de la gestión de los colectivos de años académicos en la Educación Superior cubana. Se realiza un estudio histórico-tendencial aplicando el procedimiento cualitativo de análisis de contenido. Se toma como contenido...
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Editorial Neogranadina,
2016-02-01T00:00:00Z.
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