علوم العربية ومنهجية الجمع بين القراءتين
يبدأ الباحث بمناقشة مفهوم الجمع بين القراءتين، ويتساءل هل علوم العربية تحتاج إلى عملية أسلمة؟ ويستعرض تسويغات تجديد الفكر اللغوي العربي، محاولاً تأصيل القضية فكرياً ومنهجياً، ثم يشرح التجديد المنهجي الذي يعدّه جوهر القضية الفكرية المعاصرة، ثم التجديد المعرفي، متسائلاً عما إذا كانت المعرفة اللغ...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Опубликовано: |
International Institute of Islamic Thought,
2002-04-01T00:00:00Z.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Connect to this object online. |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Копировать 1 | Доступно |