علوم العربية ومنهجية الجمع بين القراءتين
يبدأ الباحث بمناقشة مفهوم الجمع بين القراءتين، ويتساءل هل علوم العربية تحتاج إلى عملية أسلمة؟ ويستعرض تسويغات تجديد الفكر اللغوي العربي، محاولاً تأصيل القضية فكرياً ومنهجياً، ثم يشرح التجديد المنهجي الذي يعدّه جوهر القضية الفكرية المعاصرة، ثم التجديد المعرفي، متسائلاً عما إذا كانت المعرفة اللغ...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Wydane: |
International Institute of Islamic Thought,
2002-04-01T00:00:00Z.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Connect to this object online. |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |