A Comparative Psychometric Study of Self-Regulated Learning Strategies across Some Academic Courses

This study aimed at investigating whether students' usage of self-regulated learning strategies depends on the course or whether these strategies represent general academic skills that students can use to learn any course. A general version and three course-specific versions of the Motivated St...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Sabri M. Abdelfattah (Автор)
Формат:
Опубликовано: Sultan Qaboos University, 2015-03-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно