Novos Paradigmas da Didática e a Proposta Metodológica dos Episódios de Aprendizagem Situada, EAS

O texto discute alguns desafios da didática na educação contemporânea relacionando-os a novos paradigmas e aos Episódios de Aprendizagem Situada, EAS, entendida como uma proposta metodológica para integrar os dispositivos móveis na didática. Fundamentado nas abordagens da neurodidática, do...

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Main Author: Monica Fantin (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2015-04-01T00:00:00Z.
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