De la relevancia de las reformas educativas en la evolución de la formación del profesorado de educación secundaria

• Main Authors: Aurelio González Bertolín (Author), Roberto Sanz Ponce (Author)
• Format: Book
• Published: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2014-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

En este artículo se señala la utilidad de la investigación histórico-educativa para identificar la etiología y analizar el desarrollo de las problemáticas que afectan al sistema educativo. A lo largo del siglo XIX y la mayor parte del XX, la formación inicial del profesorado de Secundaria est...