Emergência de um paradigma antropoformador de pesquisa-ação-formação transdisciplinar

Estes quarenta últimos anos testemunharam, na França, o nascimento das Ciências da Educação (1967) e da formação permanente de adultos (lei de 1971). Esses nascimentos foram trabalhados pelas construções da abordagem sistêmica, de traços de união entre a pesquisa, a ação e a formação...

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1. Verfasser: Gaston Pineau (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade de São Paulo, 2005-12-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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