Student Tolerance through Religious Moderation Values in Aswaja Courses

The purpose of this study is to describe the process of internalisation of religious moderation values in Aswaja course and its implication on students' tolerance attitude. This research is included in research that uses a phenomenological approach using qualitative research. This approach requ...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Hilyah Ashoumi (مؤلف), M Kris Yuan Hidayatulloh (مؤلف), Siti Da'watul Hasanah (مؤلف), Fahmi Najah Umami (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2023-06-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح