Corrispondenza biunivoca "a tavolino" e nell'attività motoria. Sviluppo di abilità matematiche legate al movimento corporeo
In questo lavoro vengono mostrati i risultati di un'indagine sulle strategie spontanee e le difficoltà mostrate da allievi dell'anno obbligatorio 2 di scuola dell'infanzia durante lo svolgimento di compiti di corrispondenza biunivoca realizzati "a tavolino" con diverse moda...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS),
2017-11-01T00:00:00Z.
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