Revize rozborů výzkumu efektu učitelova humorného působení na výsledky učení žáků a studentů
Přehledová studie navazuje na tři relevantní přehledy výzkumů humoru v edukačním prostředí. Soustředí se pouze na výzkumy, v nichž byl zkoumán efekt humoru používaného učiteli na výsledky učení a "výsledky učení" byly operacionalizované testy osvojených poznatku...
Saved in:
Main Authors: | Michaela Kubátová (Author), Miroslav Klusák (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Charles University,
2021-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Revize rozborů výzkumu efektu učitelova humorného působení na výsledky učení žáků a studentů
by: Michaela Kubátová, et al.
Published: (2021) -
Mareš, J. Styly učení žáků a studentů
by: Nataša Mazáčová
Published: (2017) -
Vlčková, K. (2007). Strategie učení cizímu jazyku. Výsledky výzkumu používání strategií a jejich efektivity na gymnáziích
by: Veronika Najvarová
Published: (2008) -
Výsledky výzkumů zaměřených na školní klima
by: Helena Grecmanová
Published: (2018) -
Duševní zdraví žáků a revize rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
by: Petr Chaluš, et al.
Published: (2024)