Identidade profissional percebida por acadêmicos de enfermagem: da atuação ao reconhecimento e valorização [Professional identity as perceived by nursing students: from professional activity to acknowledgement and enhancement]

Estudo descritivo que teve como objetivo conhecer como os acadêmicos de um curso de enfermagem percebem a identidade profissional do enfermeiro. A coleta dos dados ocorreu de março a maio de 2009, em uma Universidade Federal do Sul do Brasil e foi utilizado um questionário autoaplicado e semiestr...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Carmem Lúcia Colomé Beck (Auteur), Francine Cassol Prestes (Auteur), Rosângela Marion da Silva (Auteur), Juliana Petri Tavares (Auteur), Andrea Prochnow (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Estadual do Rio de Janeiro, 2014-11-01T00:00:00Z.
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