نموذج مقترح لتوظيف أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في تنمية مهارات التعلم المعکوس والتحصيل الدراسي لدي الطلاب المعلمين بکلية التربية النوعية- جامعة بورسعيد

• Váldodahkki: ايمان أحمد محمد رخا (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Faculty of Education - Port Said University, 2017-06-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

يتناول هذا البحث واحداً من أهم التطورات التکنولوجية الأکثر أهمية في عصرنا حيث يقوم المتعلم بمتابعة حصصه أو مواده حسب سرعة تعلمه وطاقته ووفقاً لخبراته ومهاراته السابقة وهو المساقات التعليمية المفتوحة أو واسعة الإلتحاق, ومعه کان لابد من القيام بعملية دمج بين التعلم الصفي وإستخدام التکنولوجيا في...