A STEAM Practice Approach to Integrate Architecture, Culture and History to Facilitate Mathematical Problem-Solving

In this paper we propose STEAM practices that would foster mathematics learning through modelling architecture while connecting to culture and history. The architectural modelling process is applied by the teachers as participants of these practices from different countries allowing a broad cultural...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Shereen El Bedewy (Autor), Zsolt Lavicza (Autor), Ben Haas (Autor), Diego Lieban (Autor)
Format: Książka
Wydane: MDPI AG, 2021-12-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne