PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: DO MANUSCRITO AO TEXTO ESCRITO

Este trabalho tem por objetivo investigar a trajetória da obra Pedagogia do Oprimido, desde a sua concepção, elaboração do manuscrito, até chegar ao texto impresso. Utilizando a teoria do circuito da comunicação de Darnton, e o da circulação e apropriação de Chartier, buscamos compreende...

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Main Author: Eduardo, Gabriela, Silvana Arriada, Nogueira, Zasso (Author)
Format: Book
Published: Associação Brasileira de Alfabetização, 2018-01-01T00:00:00Z.
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