بررسی چگونگی کاربست مؤلفههای آموزش و پرورش انسانگرایانه با تأکید بر افزایش انگیزة تحصیلی دانشآموزان در مدارس ابتدایی تهران
پژوهش حاضر، به منظور بررسی چگونگی کاربست مؤلفههای آموزش و پرورش انسانگرایانه، با تأکید بر افزایش انگیزة تحصیلی دانشآموزان در مدارس ابتدایی منطقه دو تهران در سال تحصیلی 94-93 از منظر مجریان و معلمان ذیربط انجام شده است. این تحقیق از نوع تحقیقات کاربردی و شیوة انجام آن زمینهای است. جامعة پژو...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Payame Noor University,
2016-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |