Temas para a sociologia da educação contemporânea em Adorno e Sartre: infância, pensamento, dialética

O presente trabalho, de natureza teórica, analisa fragmentos dos escritos de Theodor W. Adorno (1903-1969) e Jean-Paul Sartre (1905-1980) e destaca reflexões para a pesquisa sociológica no campo da Educação, considerando a inflexão que ambos propõem em "direção ao sujeito". De mod...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fábio Machado Pinto (Autor), Jaison José Bassani (Autor), Ana Cristina Richter (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal de Santa Catarina, 2020-10-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Número de Chamada: A1234.567
Cópia 1 Disponível