Edu-care: la pandemia come opportunità pedagogica generativa per lo sviluppo umano
La pandemia chiede di ripensare la struttura del welfare attraverso un approccio transdisciplinare. Anche il costrutto di povertà è arricchito dalla prospettiva dello Human Development in chiave generativa. La scuola è coinvolta in questo processo trasformativo attraverso il saper essere scuola i...
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Pensa MultiMedia,
2021-03-01T00:00:00Z.
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