PENGARUH METODE SCAFFOLDING BERBASIS KONSTRUKTIVISME TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi banyak siswa mengalami kesulitan belajar matematika khususnya siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode scaffolding berbasis kontruktivisme terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Desain pe...
Saved in:
Main Author: | Indrawati Indrawati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Ivet,
2017-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Penggunaan Flipbook pada Materi Tekanan Zat terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa SMP
by: Septiana Indah Lestari, et al.
Published: (2022) -
PENGARUH PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA
by: fadilah, ajeng rahmi
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA SMP BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
by: Jazim Jazim, et al.
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Annisa, Chindy Siti Nur
Published: (2015) -
Pengembangan Buku Kerja Pengantar Dasar Matematika Berbasis Konstruktivisme
by: Zulfitri Aima, et al.
Published: (2020)