O direito à educação na perspectiva da pedagogia histórico-crítica e a educação especial

• Egile Nagusiak: Adriana Cristina Morais Eloy (Egilea), Luciana Cristina Salvatti Coutinho (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2020-09-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Esse artigo insere-se o debate sobre o direito à educação dos alunos com deficiência atendidos na escola comum, a perspectiva da pedagogia histórico-crítica, cuja base é o materialismo histórico-dialético. Utilizando procedimentos de análise bibliográfica e documental (legislação), empr...