El libro de texto como objeto de prácticas de editores y docentes
<p>Este artículo presenta un análisis del cambio en los sentidos que maestros y editores vienen atribuyendo a los textos escolares en el marco de la historia reciente. Se trata de los resultados de una investigación que aporta al escaso conjunto de estudios referidos a los usos de los texto...
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FahrenHouse,
2015-07-01T00:00:00Z.
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