<b>O calcanhar de aquiles: do mito grego ao desafio cotidiano da avaliação inicial nas salas de recursos multifuncionais</b>
http://dx.doi.org/10.5902/1984686X6532 Este artigo objetiva discutir os processos de avaliação que acontecem na sala de recursos multifuncionais, partindo da pesquisa intitulada: Observatório Nacional de Educação Especial: Estudo em rede sobre as Salas de Recursos Multifuncionais (MENDES, 2010)...
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2012-11-01T00:00:00Z.
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