A dimensão subjetiva implicada nas disputas pertinentes à educação especial inclusiva

O artigo objetiva analisar a dimensão subjetiva implicada na elaboração, divulgação, suspensão, revogação do Decreto nº 10.502/2020, nova Política Nacional de Educação Especial: equitativa, inclusiva e aprendizagem ao longo da vida. A análise fundamenta-se na Teoria da Subjetividade, com...

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Asıl Yazarlar: Geandra Cláudia Silva Santos (Yazar), Luciana de Oliveira Campolina (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2023-12-01T00:00:00Z.
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