Pedagogía teatral: ruptura, movimiento e inquietud de sí Pedagogia teatral: ruptura, movimento e inquietação de si Theatre Pedagogy: Rupture, Movement and Restlessness of Self
Este texto pretende abordar las condiciones de posibilidad y emergencia de la Pedagogía Teatral, entendiéndola como una especie de inquietud de sí. Por tanto, problematiza la pedagogía de Stanislavski como una ética de la inquietud de sí y que encuentra ecos de esa inquietud en el análisis, d...
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| Format: | Book |
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Universidad de La Sabana,
2009-08-01T00:00:00Z.
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