Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA di SMP Negeri 1 Kayangan
The purpose of this study was to increase student motivation in learning science through the implementation of the STAD type cooperative learning model in SMP Negeri 1 Kayangan. The research method used was classroom action research with 28 students as subjects. The research instrument used was an o...
Saved in:
Main Author: | Isnawati Israil (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
LPPM Universitas Pendidikan Mandalika,
2019-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Implementasi Model Pembelajaran Make A Match di SMP Negeri 2 Kayangan
by: Indah Iswantari
Published: (2019) -
Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika dengan Alat Peraga Gelas Variabel bagi Siswa SMPN 3 Kayangan
by: Ahmad Maulidi
Published: (2022) -
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
by: Putri Syahreni Harahap, -
Published: (2010) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
by: Tita Riani, -
Published: (2012) -
Penerapan Metode Latihan Mandiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa SMP Negeri 1 Kayangan
by: Wiwiek Sriwiarti Wahyuningsih
Published: (2019)