A criança de seis anos no ensino fundamental na perspectiva de mães e professoras
A presente pesquisa investigou como as mães representam a entrada da criança de seis anos no Ensino Fundamental e a imagem que têm da alfabetização nas turmas de seis anos, buscando verificar a existência de influência de sua parte sobre o trabalho das professoras neste quesito. O estudo dese...
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| Format: | Book |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2012-06-01T00:00:00Z.
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