Saúde mental em estudantes do ensino superior politécnico na pandemia COVID-19

• Main Authors: Lia Araújo (Author), Susana Fonseca (Author), Maria João Amante (Author), Paula Xavier (Author), Carla Silva (Author), Leandra Cordeiro (Author), Cátia Magalhães (Author)
• Format: Book
• Published: Health Sciences Research Unit: Nursing (UICISA: E), 2022-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Summary

Enquadramento: A pandemia mudou significativamente as rotinas sociais e académicas dos estudantes do ensino superior. Objetivo: Identificar os níveis de saúde mental de estudantes do ensino superior e fatores associados. Metodologia: Estudo transversal com amostra de conveniência de 567 estudantes (idade média 23,92, ± 8,36; 63,8% feminino), que responderam a um questionário online no início do segundo confinamento, que incluiu o General Health Questionnaire (GHQ-28), aspetos sociodemográficos, académicos e as principais mudanças ocorridas durante a pandemia. Resultados: A pontuação média do GHQ foi 29,18 (± 12,99) e as menores e as maiores pontuações médias foram obtidas nas subescalas depressão grave (3,55 ± 4,46) e disfunção social (11,44 ± 3,81), respetivamente. 60,5% registou risco para problemas mentais. Os participantes que identificam alterações laborais têm melhor saúde mental. Quem identifica alterações nas rotinas familiares tem maior sintomatologia depressiva e quem identifica alterações nas relações familiares maior sintomatologia ansiógena e insónia. Conclusão: Urge considerar a saúde mental dos estudantes, promovendo estratégias para minimizar o impacto da pandemia, nomeadamente na disfunção social.

Item Description

10.12707/RV21109
0874-0283
2182-2883