نقدی تبارشناسانه بر مفهوم دانش آموز نخبه در آموزش و پرورش معاصر ایران

• Main Authors: شهداد عبدالهی خانقاه (Author), یحیی قائدی (Author), سعید ضرغامی همراه (Author), رمضان بر خورداری (Author)
• Format: Book
• Published: Shahid Chamran University of Ahvaz, 2018-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

بر اساس مفروضه های ساخت شکنانه تبارشناسی، تحول مفاهیم نه تنها حاصل پیشرفت علم و دانش در حوزه های معرفت بشری همچون روان شناسی و علوم اجتماعی نیست بلکه بیانگر آن است که چنین تحولی حاصل حوادث تاریخی و وقایع خردی است که در میانه این تحول رخ داده است. بر مبنای چنین پیش فرضی مساله اصلی این پژوهش تبیین حو...