THE USE OF TIME TOKEN METHOD IN IMPROVING STUDENTS' SPEAKING SKILL AT THE SECOND GRADE OF ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL MAN BANTAENG

This research aims to find out whether or not the implementation time token method is effective to improve the students' speaking skill in term of fluency and accuracy at the second grade of Islamic senior high school MAN Bantaeng. This research used pre-experimental method. The population of t...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Andi Anugrah Mappa (مؤلف), Lilis Karmila (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: LPPM Universitas Labuhanbatu, 2022-08-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح