A formação de professores na perspectiva crítico-emancipadora

O presente trabalho discute a formação de professores a partir dos pressupostos da educação emancipadora em Marx e Gramsci. Baseia-se na necessidade de se pensara formação docente como esfera privilegiada de concretização de uma educação para a emancipação e autonomia do ser humano. Como...

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Auteur principal: Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidade de Brasília, 2011-07-01T00:00:00Z.
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