O histórico da escola pública moderna, sua configuração contemporânea e função social
A educação pública não é uma invenção dos tempos modernos, mas a escola tal como a concebemos hoje - universal, laica, gratuita e obrigatória - é uma instituição recente, tendo seus princípios discutidos e/ou redefinidos inicialmente durante o período da Revolução Francesa, consolidan...
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2018-12-01T00:00:00Z.
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