「國中校長多元型模領導力量表」的編製及分析 The Development of a Multi-frame Leadership Scale for Junior High Principals
本研究依據L. G. Bolman和T. E. Deal 的理論,並參酌國情,建構一份創新且具有信度與效度的「國中校長多元型模領導力量表」,再分析國中校長多元型模領導力的現況。研究採用分層隨機抽樣,第一階段取樣 132 位教師進行項目分析、探索性因素分析與信度分析,第二階段取樣 646 位教師,並隨機分成兩組獨立樣本,分別進行驗證性因素分析與簡效模式的複核效化;最後,根據調查結果進行現況分析及討論。所得結論包括:一、國中校長多元型模領導力可分為教學領導、象徵領導、政治領導及結構領導等四個構面;二、二階單因素模式為一最簡效模式,量表同時具有良好的穩定度及預測力;三、國中校長多元型模領導力現況大致...
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National Taiwan Normal University,
2014-06-01T00:00:00Z.
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