Un diagnóstico de la formación docente en Colombia

Artículo que presenta una síntesis del diagnóstico sobre la formación docente en Colombia tanto en las Escuelas Normales Superiores como en las facultades de Educación. Señala la dinámica de cambio generada a propósito de la acreditación, y anota algunos retos que deben ser asumidos por la...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Gloria Calvo (Autor), Diego Bernardo Rendón Lara (Autor), Luis Iganacio Rojas García (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidad Pedagógica Nacional, 2004-04-01T00:00:00Z.
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