Educational practices promoting civic engagement: a systematic integrative review

The article presents the results of a systematic review conducted according to the integrative review method, which investigates both the empirical and theoretical-descriptive literature to combine academic reflection with professional practices implemented in educational contexts. The review questi...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Luigina Mortari (Автор), Fedra Alessandra Pizzato (Автор), Luca Ghirotto (Автор), Roberta Silva (Автор)
Формат:
Опубликовано: University of Bologna, 2021-08-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно