Programa online de formação de formadores: uma experiência envolvendo a parceria Universidade-Escola
Este artigo, delineado como uma investigação pautada na pesquisa qualitativa, de caráter descritivo-analítico, busca analisar dados de uma experiência de parceria entre uma universidade e escolas públicas com o objetivo de formar professores que estão em exercício na educação infantil e/ou...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina,
2013-09-01T00:00:00Z.
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