L'enseignement formel de la science de l'occupation en ergothérapie : un vecteur de changement et de développement pour la profession
Introduction. L'enseignement des sciences de l'occupation s'inscrit souvent dans des cours portant sur les fondements de l'ergothérapie ou sur les interventions fondées sur l'occupation. Rares sont les programmes où ce contenu fait l'objet du cours en soi. S'attard...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | LEABHAR |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
CARAFE - Communauté pour l'Avancement de la Recherche Appliquée Francophone en Ergothérapie,
2018-10-01T00:00:00Z.
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Connect to this object online. |
| Clibeanna: |
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Ar líne
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| Gairmuimhir: |
A1234.567 |
|---|---|
| Cóip 1 | Ar fáil |