Penggunaan Rasch Model dalam Menganalisis Butir Soal Matematika Kelas V Sekolah Dasar

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa butir soal yang digunakan untuk mengukur kesesuaian butir soal dan tingkat kesukaran soal pada peserta didik kelas V mata pelajaran matematika di Sekolah Dasar Swasta Pekalongan. Peserta didik di kelas 5 berjumlah 22 orang. Subjek penelitian adalah jawaban...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Debbi Silvia Aqida (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Islamic Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University, Indonesia, 2024-05-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!