Cuestionario de evaluación motivacional del proceso de aprendizaje (EMPA)

• Huvudskapare: Raúl Quevedo-Blasco (Författare, medförfattare), Víctor J. Quevedo-Blasco (Författare, medförfattare), Montserrat Téllez-Trani (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: MDPI AG, 2016-08-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje la intervención en el aula es sin duda, uno de los elementos más difíciles y complejos de diseñar y llevar a cabo en busca del logro del mayor grado posible de aprendizaje por parte del alumnado. Debido a la importancia de éste constructo, el objetiv...