Critical thinking in the context of clinical practice: The need to reinvent pharmacy education

Com o objetivo de compreender como as práticas pedagógicas influenciam o desenvolvimento de competências clínicas em estudantes de farmácia, os autores conduziram uma etnografia crítica utilizando os métodos de observação participante, grupos focais e entrevistas em profundidade com estudan...

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Main Authors: Erika Lourenço de Freitas (Author), Djenane Ramalho- (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Minho, 2015-12-01T00:00:00Z.
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