Educação superior e formação de professores: o papel da investigação na constituição identitária profissional docente

• Главные авторы: Leanete Thomas Dotta (Автор), Amélia Lopes (Автор), Luciana Maria Giovanni (Автор)
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• Опубликовано: Universidade Federal de Santa Catarina, 2011-06-01T00:00:00Z.
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Este artigo tem por objetivo discutir elementos ligados ao papel da pesquisa na constituição identitária de formadores de professores que atuam em cursos de Licenciaturas, no contexto da educação superior brasileira. A refl exão é resultado da análise de dados que emergiram de um estudo sobr...