La evaluación de la integración de las TIC en la educación superior: fundamento para una metodología
Se sustenta y propone una metodología que permite el estudio de la incorporación de las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en la educación superior, desde el enfoque del comportamiento organizacional post-implementación tecnológica. Convencionalmente, las metodologías propu...
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Universidad de Murcia,
2016-01-01T00:00:00Z.
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