Escola para todos e cada um: proposta de síntese entre planejamento coletivo e planejamento individualizado

• Main Authors: Adriane Cenci (Author), Amélia Rota Borges de Bastos (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2022-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

A garantia de acesso em ambientes escolares não restritivos, com igualdade de oportunidades, é uma das premissas das políticas de inclusão. Tal garantia, na perspectiva vigotskiana, pode ser também tomada como alternativa ao desenvolvimento, considerando ser a escola um espaço cujas práticas...