Educação inclusiva: o olhar do professor sobre a prática pedagógica para o aluno com deficiência no ensino fundamental II

objetivo do estudo foi investigar a visão do professor sobre o trabalho pedagógico com alunos público-alvo da educação especial (PAEE) no ensino fundamental II. Participaram do estudo duas professoras de uma escola da rede estadual de ensino, que atuam em sala de aula comum em diferentes áreas...

Cijeli opis

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Juliana Cavalcante de Andrade Louzada (Autor), Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2016-09-01T00:00:00Z.
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